PROGRAMMA INSEGNAMENTO
A.A. 2010-2011 |
Denominazione insegnamento:
Storia Contemporanea
Settore scientifico-disciplinare: M-STO/04
CFU: 9 |
Docente: Prof. Giuseppa Di Gregorio |
Orario ricevimento
Giovedì 10,00-13,00 |
Luogo
Dappsi - Palazzo Reburdone - III piano |
e-mail
digregor@unict.it |
Telefono
095 70305 218 |
Obiettivi formativi dell'insegnamento e risultati di apprendimento
attesi
Il corso intende fornire la capacità
di analizzare le trasformazioni più significative delle società
contemporanee in una prospettiva storica. Utilizzando gli strumenti
concettuali e metodologici propri della disciplina storica,
l'insegnamento intende fornire alle tematiche istituzionali del
corso in Sociologia (la società e le sue istituzioni, i fenomeni
sociali e le loro trasformazioni, le relazioni tra gli individui e i
gruppi), la specificazione analitica della loro evoluzione storica.
Le conoscenze e le capacità di
comprensione sono conseguite tramite lezioni frontali centrate sulla
manualistica istituzionale e seminari su materiali più avanzati
riguardanti alcuni temi specifici coerenti con il percorso
didattico. La verifica del raggiungimento dei risultati di
apprendimento avverrà principalmente attraverso: esami orali e
scritti, e su verifiche dell'apprendimento anche tramite la
redazione di paper su temi assegnati e/o esposizioni orali dei
medesimi. |
1°
Modulo Denominazione: Modelli di
industrializzazione e società complesse |
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Contenuti del
modulo
Dall'Indipendenza degli Stati Uniti alla Rivoluzione Francese.
Prima e seconda industrializzazione: liberismo, protezionismo,
intervento dello stato.
Nazioni e imperi : state-building e nation-building.
L'Italia Liberale: Destra storica, Sinistra storica, Italia
giolittiana.
Internazionalismo e nazionalismo. |
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Bibliografia
essenziale per l’apprendimento dei contenuti del modulo
S. Lupo,
Il passato del nostro presente. Il lungo Ottocento 1776-1913.
Editori Laterza, Bari 2010 |
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2°
Modulo Denominazione I sistemi politici
della società di massa |
Contenuti del
modulo
La Grande Guerra.
Il Fascismo al potere.
L’Europa negli anni trenta: i sistemi totalitari: comunismo,
fascismo e nazismo.
Crisi economica e crisi della "democrazia"
La seconda guerra mondiale |
Bibliografia
essenziale per l’apprendimento dei contenuti del modulo
A.M. Banti,
L'Età contemporanea. Dalla Grande Guerra ad oggi, Editori
Laterza, Bari 2010
Capp. 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9 |
3°
Modulo Denominazione Geopolitica delle
relazioni internazionali |
Contenuti del
modulo
La guerra fredda e
decolonizzazione.
Democrazie occidentali e democrazie popolari.
Le società postcoloniali.
La crisi del regime sovietico.
Scenari di un mondo
globale. |
Bibliografia
essenziale per l’apprendimento dei contenuti del modulo
A. M. Banti,
L'età contemporanea. Dalla Grande Guerra ad oggi, Editori
Laterza, Bari 2010. Capp. 10 -11 - 12 - 13 - 15 |
Indicazione
di altri testi che possano rappresentare, per gli studenti che
lo desiderassero, ulteriori approfondimenti dei temi oggetto
dell’insegnamento |
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